Зайдя в кабинет, ректор первым делом выждал время, а после издал магический хлопок (видимо так он их успокаивает) который послужил им сигналом на тишину и представил меня.
- Ребята, я хотел бы вам представить вашего нового преподавателя по темному боевому искусству. Анарибэт-сан, заменит вашего предыдущего преподавателя Анзетту-сан. Надеюсь, вы сработаетесь и не будите слишком усердствовать! - Коротко и ясно, - а теперь, Ари-сан я предоставляю все вам. Это ваш класс и вам им распоряжаться. И кстати, чуть не забыл. После того как познакомитесь, зайдите ко мне в кабинет, я дам вам расписание лекций и нужную литературу, да и ключ от вашей комнаты, - я поблагодарила и попросила уйти, его быстрый понимающий взгляд и скорое отсутствие не могло не радовать. Как и то, что меня уже поселили. С одним разобралась, осталось еще несколько дел на сегодня и можно будет отдохнуть с дороги и подумать над методами преподавания. Детишки ждали конца нашего разговора и слушали все, что здесь происходило.
А кстати о них. Как только ректор покинул кабинет, они опять начали свои давешние обсуждения в полный голос. Теперь я поняла почему Анза просила именно меня на роль их преподавателя. Характер у меня железный, как и терпение. Но вот с одним она не угадала. Терпеть их выходки нет никакого желания. Поэтому мне пришлось применить на них заклинание тишины. У нас на потоке, его называли «молчанкой». Это заклинание, а точнее проклятие молчания которое накладывается на объект, а в данном случае на класс и на определенное время. А оно зависело от моего решения. И по присутствующим я видела, что нет того, кто сам смог бы снять подобное заклинание-проклятие. Не понимающие студенты смотрели на меня со злостью и желанием добраться и расправиться. Ну, а пока они еще не полностью расслабились, надо с ними познакомиться лично.
- Итак, думаю представляться не надо, ректор и так хорошо это сделал, но если кто не заметил, то повторюсь. Я темный эльф, магистр темной магии и некромантии по совместительству преподаватель ближнего боя. Заменяю вашего предыдущего преподавателя по темной магической боевке Анзетту на Руй и учителя по ближнему рукопашному бою мага Серена ви Зира. Вести я вас буду до выпуска, и надеюсь, все дойдут до конца курса, ведь мои методы отличаются от методов магистра, - при упоминании Анзетты они стали еще злее, а я же наоборот порадовалась тому, что будет повод их погонять и разозлить. Есть теперь у меня болевая точка, - а с вами ребятки, поближе познакомиться не помешает. Сейчас, кого я буду называть, подойдет, покажет мне все, на что он способен - у них сразу появилась злющая улыбка на лицах, - кто у вас староста? - Встала девушка на вид лет 15-17, с каштановыми волосами и миленьким кукольным личиком, на котором сияли светло-зеленые глаза, - принесите мне журнал со списком и мы, пожалуй, будем начинать, - веселье сразу пропало. Надеялись я ненадолго. Но мне пришлось их разочаровать, ведь если я сбегу, то уважать себя я после этого сама себя не буду, а Анзетта и подавно. Так что придется терпеть и скрипя зубами учить этих ребят тому, чему учили нас с Анзой.
Когда принесли журнал со списком студентов, начала его штудировать. Начнем по порядку, кто у нас тут? Мамоньки, знакомая фамилия, неужели я попала в класс где учиться сестра Сирина? На все плевать, домой хочу. Лучше родители и семейные разборки, чем родственнички обиженных парней. Замучают и даже глазом не моргнут. Хотя вообще чего я хотела? Ведь учитель о чем-то заикался по поводу, какого-то предложения вампиру, и Рин согласился, да и меня попросил его заменить. Немного успокоившись взяла себя в руки.
Ну не будем забегать вперед, а вернемся к нашим ученикам. Так что тут у нас? Интересно. В группе было не особо много народа. Всего 16 студентов. Из них один вампир, три полуэльфа, два некроманта, три оборотня, один ши и шестеро людей. Ну с людьми понятно, с полуэльфами и вампиром тоже вроде не особо проблематично, а вот последняя шестерка меня немного смущала. Ну во-первых: это некроманты, я, конечно, понимаю, что здесь забыли вампир и ши, но что здесь делают представители данного контингента не известно. В-третьих: оборотни. Надо узнать об их вторых ипостасях и сильных сторонах. Дальше, и в-четвертых: ши - народ не особо отличается большим количеством и численностью. Чаще всего это кочевники или торговцы, они никогда не живут отдельно. Ши - это существа внешне похожие на людей, но имеют отличительные черты в виде кошачьих или лисьих ушек и хвоста, но и у них маги встречаются, правда редко. Этот ши был с черными кошачьими ушами и хвостом. Только вот почему он один и без поддержки, со стороны сородичей, понятия не имею. Опять одни вопросы и не одного ответа. Хорошо, раз это теперь мой класс будем разбираться, но постепенно. И начнем, пожалуй, мы с практики простых заклинаний и теории их применения.
Закончила я лекцию, примерно через час и убедившись, что детишки и правда хороши, как и говорила в письме Анзетта, обрадовалась. Только вот немного напрягало начало наших с ними отношений. Но группа все равно сильная и сплоченная. Думаю, мы с ними поладим и найдем общий язык, мне хотелось на это надеяться. Отпустив всех по своим делам, при этом, не забыв снять заклинание, обратилась к сестре Сирина:
- Аманда, задержись ненадолго, - та осталась, сев напротив меня, с надменным видом и холодом в глазах, - твой куратор сказал, что задержится на некоторое время, по семейным обстоятельствам и просил временно его заменить, ты ведь тоже получила послание от родителей? - Кивок с ее стороны и дальше последовал ответ на заданный мной вопрос по поводу письма.